УРОК ИСТОРИИ В 8 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок в 8 классе, на котором ученики приступили к изучению темы: «Великая Северная война 1700 — 1721 гг.». Ученики составляли хронологическую таблицу по предложенной форме.
Рубрика «Прошедшие занятия»
УРОК ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок в 6 классе, на котором ученики писали контрольную работу по теме «Распад Золотой Орды и его последствия». РУБРИКА ЗАБАВНЫЕ ОТВЕТЫ Вопрос: Что вам известно из биографии Ивана 3? — Он сделал поход на Новгород — Он был князь
УРОК ИСТОРИИ В 5 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок истории в 5 классе, на котором ученики составляли кроссворды, ребусы и вопросы для викторины по разделу «Древняя Греция». Все справились с заданием и получили за урок хорошие оценки.
УРОК МХК В 11 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок МХК в 11 классе, на котором ученики изучали тему «Расцвет искусства Пушкинской эпохи». Познакомились с поэзией, музыкой, архитекторой этого периода. На уроке ученики узнали: — Что такое Bel canto — Что такое Романс — Ордер — Антамблемент — Аттик Владыко дней моих! Дух праздности унылой, Любоначалия, змеи сокрытой сей, И празднословия не …
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СО ШКОЛЬНИКАМИ
Сегодня вечером, во время самоподготовки, ученики, желающие углубить свои знания в изучении истории начали писать научные работы — доклады. Работа над исследованиями проходила в библиотеке, в ближайшее время ученики будут выступать с докладами на уроках.
УРОК ИСТОРИИ В 8 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок в 8 классе, на котором ученики писали контрольную работу по теме «Начало правления Петра 1». Почти все справились хорошо. Рубрика ЗАБАВНЫЕ ОТВЕТЫ Вопрос: Что вы знаете о Петре 1? — Единственный здоровый ребенок, стремился к самообучению, был умен — То что он создал морской флот, любил играть в солдатиков — Единственный здоровый …
УРОК ИСТОРИИ В 5 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок истории в 5 классе, на котором ученики выполняли творческое задание — иллюстрации по разделу «Древняя Греция». Все справились с заданием и получили за урок хорошие оценки.
УРОК ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок в 6 классе, на котором ученики писали контрольную работу по теме «Московское княжество в первой половине 15 века».
УРОК ИСТОРИИ В 5 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок в 5 классе, на котором ученики писали контрольную работу по теме «Греческие колонии». Почти все справились хорошо. Рубрика ЗАБАВНЫЕ ОТВЕТЫ Вопрос: Почему греки покидали свою родину и селились на чужих землях? — Потому что ничего не росло — Потому что их земля была не плодородная — Их мучили, чтоб их не нашли …
УРОК ИСТОРИИ В 8 КЛАССЕ.
Сегодня на уроке истории закончили изучать тему личность Петра 1 и приступили к изучению темы «Эпоха Петровских преобразований». Познакомились с причинами и особенностями преобразований. Ученики узнали о том что после того как Пётр Великий посетил Европу в стране начались существенные преобразования.
УРОК ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ.
Сегодня на уроке истории в 6 классе была проведена исследовательская работа с историческими источниками: «Никоновская летопись» и «Повесть о стоянии на Угре». Ученики помимо содержания источников ознакомились с их структурой и стилистикой написания. По ходу работы отвечали на предложенные вопросы. Все справились с заданием.
УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 6 КЛАССЕ
Сегодня состоялся урок обществознания в 6 классе по теме: «Конфликты в межличностных отношениях». Ученики узнали о том — что такое конфликт — какие существуют стадии развития конфликта — что такое сотрудничество — что такое компромисс — как не проиграть в конфликте — как вести себя в ситуации конфликта. Практическая часть: — Придумали сценарии коротких сценок, …
УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 7 КЛАССЕ
Сегодня состоялся урок по обществознанию в 7 классе по теме: «Экономика и её основные участники». Ученики узнали о том — что такое экономика — изучили стадию движения продукта — что такое натуральное и товарное хозяйство — что такое материальные блага — что такое низкая производительность — кто может быть основными участниками экономики — как экономика …
УРОК ИСТОРИИ В 7 КЛАССЕ.
Сегодня состоялся урок по истории в 7 классе, темой которого была: Начало правления Ивана Грозного. Реформы Избранной Рады. Со слов учителя были объяснены следующие моменты: — Личность Ивана Грозного — Венчание на царство — Московское восстание 1547 года По ходу объяснения темы, ученики отвечали на заданные вопросы. После, ученики смотрели документальный фильм о правлении Ивана …