Совершенствование управления образованием.
Основные направления органа управления: Осуществление управления системой образования как объектом Участие в движении системы образования как объектом Функции: Поддержка процессов саморазвития в системе Контроль качества образования Стремление к минимизации вмешательства в деятельность учебных заведений Система планирования, программирования и бюджетирования требует определения: долгосрочных целей деятельности организации различных способов достижения этих целей, т. е. возможностей их …